4. Методичні рекомендації для вчителів-логопедів, вихователів, батьків щодо формування фонетичної, фонематичної, лексико-граматичної компетенцій та зв’язного мовлення дітей передшкільного віку методом моделювання
Упорядник: Рихло Тамара Володимирівна, вчитель-логопед комунального закладу дошкільної освіти комбінованого типу № 3 «Веселка» Чернівецької міської ради
Немає коментарів:
Дописати коментар